 POSTULAT |  Pour être performant et autonome à l'écrit, il est nécessaire de maîtriser un certain nombre de règles d'orthographe et de grammaire.
Si nous les abordons d'une manière simple, logique et dans un ordre réfléchi, ces règles seront intégrées plus facilement et seront un outil pour la compréhension et les productions écrites et orales. |
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OBJECTIF | | Acquérir des bases solides en grammaire pour améliorer son orthographe ou pour aider son enfant à progresser à l'écrit. |
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CONTENU |  Présentation des:
- dix natures de mots (nom commun, déterminants…),
Exemples de présentation: (cliquez sur ce lien)
Le déterminant |
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| Tous les stagiaires ayant un "filtre" différent pour intégrer (ils peuvent être auditifs, visuels ou kinesthésiques), différents modes de présentation sont utilisés. | | Exemples |
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Principes de la méthode | | Pour intégrer la grammaire et ainsi mieux parler et mieux écrire, il est nécessaire à mon avis de repasser par toutes les étapes de la construction du langage oral, en reposant les "briques" à l'aide d'un bon ciment (des mots simples). |
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CONDITIONS | - En individuel : Bilan personnalisé et mise en place d'un planning de remise à niveau (entre 10 et 20 heures)*.
- Lieu : Paris ou régions (pour les entreprises).
- Tarifs (pour individuels et groupes en entreprise) : Sur devis.
*Possibilité de prise en charge au titre du DIF | | Informations sur le DIF |
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